Viewboard Sebagai Laporan Jumlah Keseluruhan Artikel Pada iLearning Raharja Ask and News

Authors

  • Untung Rahardja STMIK Raharja
  • Indri Handayani STMIK Raharja
  • Lilis Setiani STMIK Raharja

DOI:

https://doi.org/10.31154/cogito.v3i1.44.42-55

Abstract

Sebuah informasi dapat mempengaruhi proses terjadinya komunikasi. Dengan perkembangan zaman yang kian modern seperti saat ini informasi jadi lebih mudah untuk didapatkan karena dapat diakses secara online melalui media elektronik. iRAN (iLearning Raharja Ask and New) sebagai media aplikasi online yang memberikan pelayanan informasi umum maupun khusus pada Perguruan Tinggi Raharja diharapkan dapat memberikan informasi yang selalu ter-up to date. Dalam sebuah sistem perlu adanya sebuah data yang dapat menggambarkan atau memberikan pengukuran performa dari sebuah sistem sebagai bukti jika sistem tersebut memberikan manfaat bagi masyarakat. Dashboard merupakan sebuah sistem aplikasi yang dapat menampilkan informasi dalam bentuk sebuah panel yang penting bagi pemimpin untuk dapat mengendalikan dan membawa organisasi untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Selain itu sebuah dashboard juga dapat dijadikan sebagai sarana untuk memonitoring kinerja, mengevaluasi proses dan memberikan solusi bagi proses yang sedang berjalan. Dengan adanya viewboard atau dashboard diharapkan dapat memberikan informasi mengenai kinerja dari official site iRAN.

References

Rahardja, U., Murad, D. F., & Prabawati, B. P. (2014). Penerapan Sistem iLearning Raharja Ask And News (iRAN) Dalam Mendukung Media Informasi Kampus Pada Perguruan Tinggi Raharja, Vol.7 No.2, hal 245-268.

Dewi, Z. R. A. T., Ahmadi, C., & Suardika, I. G. (2015). Dashboard Executive Information System Pada Banjar Berbasis Web. JOSINFO: Jurnal Online Sistem Informasi, 1(1).

Rahardja, U., Pratama, D., & Susanti, E. Implementasi Viewboard Dalam Mendukung Penyebaran Informasi Dengan Penyajian Artificial Informatics Pada Perguruan Tinggi, Vol.9 No.3, hal 251-257.

Rahardja, U., Pratama, Deddy., dan Susanti, Ely. , 2016, Implementasi Viewboard Dalam Mendukung Penyebaran Informasi Dengan Penyajian Artificial Informatics Pada Perguruan Tinggi, Vol.9 No.3, hal 251-257.

Hariyanti, E., & Purwanti, E. (2014). Perancangan Sistem Dashboard Untuk Monitoring Indikator Kinerja Universitas. SESINDO 2014.

Junaidi, A. (2016). Dashboard Sistem Informasi Support Maintenance (Studi Kasus : PT Polyta Globat Mandiri). IJCIT-Indonesian Journal on Computer and Information Technology, 1(1).

Warsito, A. B., Handayani, I., & Dewi, Y. (2016). Sistem Berita Online Berbasis Web Pada Perguruan Tinggi Raharja. SEMNASTEKNOMEDIA ONLINE, 4(1), 4-11.

Ahmad Yusri Authoni, Erma Suryani. 2014. “Purwarupa Performance Dashboard Untuk Membantu Analisis Data Evaluasi Diri Perguruan Tinggi (PT) Berdasarkan Key Performance Indicators (KPI) Studi Kasus: PT X”. Prosiding Seminar Nasional Manajemen Teknologi XXI, Program Studi MMT-ITS, ISBN : 978-602-70604-0-1

CogITo Smart Journal Volume 3 No. 1, Juni 2017

Downloads

Published

2017-07-13

How to Cite

Rahardja, U., Handayani, I., & Setiani, L. (2017). Viewboard Sebagai Laporan Jumlah Keseluruhan Artikel Pada iLearning Raharja Ask and News. CogITo Smart Journal, 3(1), 42–55. https://doi.org/10.31154/cogito.v3i1.44.42-55

Issue

Vol. 3 No. 1 (2017): CogITo Smart Journal

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:
  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).