Analisa Efektivitas Pembelajaran Daring Melalui Zoom Meeting Menggunakan Framework COBIT 5 Domain Deliver, Service, and Support (DSS)

Radja Boy; Jay Idoan Sihotang; Jimmy Moedjahedy

doi:10.31154/cogito.v8i1.389.35-46

Authors

Radja Boy Fakultas Teknologi Informasi Universitas Advent Indonesia
Jay Idoan Sihotang Fakultas Teknologi Informasi Universitas Advent Indonesia http://orcid.org/0000-0003-1052-3764
Jimmy Moedjahedy

DOI:

https://doi.org/10.31154/cogito.v8i1.389.35-46

Abstract

Penelitian ini dibuat dengan tujuan untuk mengetahui apa yang sebenarnya didapatkan mahasiswa/i selama pembelajaran daring berlangsung, seberapa efektif pembagian materi yang disampaikan, dan apa saran yang para mahasiswa/i berikan untuk membuat pembelajaran daring ini menjadi lebih baik dari sebelumnya. Pengumpulan data dilakukan dengan pembagian kuesioner yang berbasis COBIT 5 dengan domain Deliver, Service, and Support (DSS). Responden kuesioner penelitian adalah mahasiswa/i Fakultas Teknologi Informasi Universitas Advent Indonesia dengan jumlah responden 52. Metode penelitian yang dipakai adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang akan digunakan saat menganalisa data yang dikumpulkan melalui hasil kuesioner dan dibandingkan dengan panduan dari COBIT 5 dengan domain Deliver, Service, and Support (DSS). Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran daring menggunakan Zoom Meeting dinilai efektif, dengan tingkat kematangan masing-masing sub-domain dimulai dari DSS1 sebesar 3,71 yang termasuk level 4 indeks kematangan COBIT 5, DSS5 sebesar 2,98 yang termasuk level 3 indeks kematangan COBIT 5, dan DSS7 sebesar 3,92 yang termasuk level 4 indeks kematangan COBIT 5. Tingkat kapabilitas harapan masing-masing sub-domain sebesar 4,5 dengan rata-rata nilai kesenjangan sebesar 0,96.Kata kunci—COBIT 5, Pembelajaran Daring, Zoom Meeting

References

D. N. Baety and D. R. Munandar, "Analasis Efektifitas Pembelajaran Daring Dalam Menghadapi Wabah Pandemi Covid-19," Jurnal Ilmu Pendidikan, vol. III, no. 3, pp. 880-889, 2021.

Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia, "KBBI Daring," Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia, 2016. [Online]. Available: https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/Daring. [Accessed 28 April 2022].

D. Haqien and A. A. Rahman, "Pemanfaatan Zoom Meeting Untuk Proses Pembelajaran Pada Masa Pandemi COVID-19," Susunan Artikel Pendidikan, vol. V, no. 1, pp. 51-56, 2020.

Munasiah, "Efektivitas Pemanfaatan Aplikasi Zoom Sebagai Media Pembelajaran Jarak Jauh," Jurnal Educatio, vol. VII no. 3, pp. 1163-1169, 2021.

A. Alfianor and R. Arif, "Analisis Tata Kelola Teknologi Informasi Pada Aplikasi Airy Dengan Menggunakan Framework COBIT 5 (Studi Kasus : PT. Airy Nest Indonesia)," Jurnal Sistem Informasi, vol. III, no. 2, pp. 39-51, 2020.

F. Adikara and A. Pambudi, "Analisis Kebutuhan Stakeholder Dalam Rangka Mengembangkan Model Tata Kelola Teknologi Informasi Dengan Kerangka Kerja COBIT 5 Pada Perguruan Tinggi," in KNTI, 2012.

Saiful, Rolita, D. R. Lestari, A. S and Z. R. Mayori, "Analisis Tingkat Kepuasan Mahasiswa Terhadap Perkuliahan Daring Pada Masa Pandemi," Indonesian Journal of Counseling and Education, vol. 2, no. 1, pp. 1-7, 2021.

A. M. N. Aziz, Andika, B. O. E. Andriansyah, J. Alam, R. Permana, S. Deni, T. Sumarno, T. F. A. Fauzi and R. Firmansyah, "Audit Sistem Informasi Menggunakan Framework COBIT 4.1 Pada E-Learning ARS University," Journal of Information System, Applied, Management, Accounting and Research, vol. 4, no. 3, pp. 132-139, 2020.

N. Azizah, "Audit Sistem Informasi Menggunakan Framework COBIT 4.1 Pada E-Learning UNISNU Jepara," SIMETRIS, vol. 8, no. 1, pp. 377-382, 2017.

F. Adikara, "Implementasi Tata Kelola Teknologi Informasi Perguruan Tinggi Berdasarkan COBIT 5 Pada Laboratorium Rekayasa Perangkat Lunak Universitas Esa Unggul," in Seminar Nasional Sistem Informasi Indonesia, 2013.

Y. T. Sepis, "Analisa Keamanan Sistem Informasi Menggunakan Framework COBIT 5 Dengan Domain DSS05 dan APO13 di PT XYZ," TeIKa, vol. 12, no. 1, pp. 35-42, 2022.

Syukhri, M. Giatman, Ambiyar, W. Simatupang and Syahril, "Audit Sistem Informasi pada E-Learning Universitas Negeri Padang Menggunakan Framework COBIT 4.1," Indonesian Journal of Computer Science, vol. X, no. 2, pp. 346-353, 2021.

B. Unik, "Cara Menghitung Sampel dengan Rumus Slovin," Berita Unik, 17 June 2021.

[Online]. Available: https://kumparan.com/berita-unik/cara-menghitung-sampel-dengan-rumus-slovin-1vxCdpYly5N#:~:text=Secara%20matematis%2C%20rumus%20slovin%20ditulis,N%20adalah%20jumlah%20populasi. [Accessed 8 May 2022].

D. Y. Sari, W. Cholil and L. Atika, "Framework COBIT 5," in Seminar Nasional Teknologi Informasi Dan Komunikasi, Palembang, 2018.

D. E. C. Rampen and J. I. Sihotang, "Analisis Penggunaan Layanan Mobile Banking Terhadap Transaksi Pembayaran Menggunakan Metode Extended TAM," Cogito Smart Journal, vol. VII, no. 1, pp. 85-95, 2021.

I. Ghozali, Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program IBM SPSS19, Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro, 2011.